72/100。同样作为远离了许多印度电影中毫无意义的歌舞片段的“另类”，为什么《学徒》能在主竞赛单元大放异彩并且获奖，而此片只能在地平线单元默默无闻，其实一看便知。此片虽然确实反映出了印度社会中普通人所承受的苦难与折磨，但呈现得非常残破，围绕着男主人公展开的零星故事碎片完全不能形成一个整体，这样的叙述手法加上无配乐的长镜头叠加，只能让观众不停陷入沉睡，其中某些过于失真的鸡汤性话语和某种依然对女性带着歧视眼光的细节更是让人觉得奇怪。但偏偏就是这个结尾一下子抬高了整部电影，窗内的人从伤痛中恢复过来却意识到这种伤痛默默传给了下一个他还留着希望的人，窗外的阴云则终于承受不住压力，忽而破裂落下倾盆大雨。那些我们拼命想逃离却又扼住人咽喉的东西，它看似隐形却又无处不在，一代一代，永无止息。

虽然在现在看来这种剧情有些“过时”但是用歌剧杀人，唱歌呼唤儿子，儿子吹口哨回应，一家子卷入一起案件的情节还都是很巧妙的，把歌剧和悬疑联系在一起，以及que sera,sera这首歌真的很经典了。就是片子里这对父母机智吗？机智，聪明吗？够聪明。就是心咋这么大呢？？把孩子随随便便就交个认识才两天的人。

你这个变态，我喜欢你痛苦的样子——M遇上S的美好爱情故事。

越来越精致，期待更多未开放区域，文物收藏仓库，还有重要文物修复过程～

“我要给你讲个故事，那时北美还远远没有被征服，有一个法国捕猎者从蒙特利尔向西走，他是第一个看到尼亚加拉瀑布的白人。回来后，他告诉人们瀑布壮观得人们根本想象不到，可没人相信他。他们认为他不是疯了，就在撒谎。他们问他，你有什么证据？他回答说，我的证据就是，我看到了”。